In Rivierenland heeft 1 op de 7 inwoners moeite met lezen en schrijven. Ook statushouders die nog geen Nederlands spreken hebben extra ondersteuning nodig. Dit maakt het lastig om werk te vinden, brieven te begrijpen of mee te doen in de samenleving.
Werkzaak Rivierenland helpt deze groepen vooruit door te investeren in basisvaardigheden: taal, rekenen en digitale vaardigheden.
Waarom is investeren in taalvaardigheid belangrijk?
Wie moeite heeft met basisvaardigheden, loopt vaker tegen problemen aan: minder kans op werk, minder grip op geldzaken en een grotere kans op gezondheidsproblemen. Meer taalvaardigheid betekent meer zelfstandigheid en betere kansen op de arbeidsmarkt. Samen maken we Rivierenland sterker.
Wat doet Werkzaak?
1. Screenen bij intake
Bij de eerste gesprekken met werkzoekenden letten onze werkcoaches op signalen van lage basisvaardigheden. Soms gebruiken zij de Taalverkenner, een screeningsinstrument. Vaak gebeurt dit via gerichte vragen en korte opdrachten. Als blijkt dat iemand extra ondersteuning nodig heeft, verwijzen we door naar ons Leerlab, een Taalhuis of het ROC.
Waarom screenen? Omdat lage basisvaardigheden een grote barrière vormen voor werk. Door vroeg te signaleren, kunnen we direct een passend traject inzetten.
2. Ondersteuning in het Leerlab
Het Leerlab is een plek waar ontwikkeling van talent centraal staat. Hier helpen we werkzoekenden en medewerkers uit onze productiehallen om een passende (leer)baan te vinden of te behouden. Een traject start via een werkcoach en verloopt na intake individueel of in kleine groepen. De begeleiding is maatwerk en kan bestaan uit:
- Nederlandse taaltrainingen (lees-, schrijf-, spreekvaardigheid en vaktaal)
- Digitale vaardigheden (Office, DigiD, apps)
- Budgettraining
- Sollicitatievaardigheden
- Sociale en praktische vaardigheden voor op de werkvloer
Voor langere trajecten werken we samen met Taalhuizen en het ROC Rivierenland.
3. Ontwikkeling op de werkvloer
Bij Werkzaak werken zo’n 300 mensen in productiehallen. Zij krijgen tijd om zich te ontwikkelen in ons Open Leercentrum. Hier kunnen medewerkers:
- De Taalverkenner doen om hun niveau te bepalen
- Werken met e-learning voor taal en digitale vaardigheden
- Doorstromen naar passende taalcursussen
Onderzoek van Stichting Lezen en Schrijven laat zien dat deze aanpak snel resultaat geeft:
- 74% kan taalvaardigheden beter toepassen
- 49-66% ervaart meer sociale inclusie
- 53% voelt zich psychisch gezonder
- 39% voelt zich fysiek gezonder
- 12-27% heeft een betere arbeidsmarktpositie
(Bron: Stichting Lezen en Schrijven – cijfers laaggeletterdheid)
4. Taalevents en cursussen
Naast het Leerlab organiseren we taalevents en cursussen om leren laagdrempelig en leuk te maken. Het verschil met het Leerlab?
- Het Leerlab biedt intensieve, maatwerktrajecten met persoonlijke begeleiding.
- Taalevents en cursussen zijn kortdurende groepsactiviteiten die vooral gericht zijn op taal en motivatie, bijvoorbeeld vaktaaltrainingen voor statushouders of praktische workshops.
Deze activiteiten stimuleren taalontwikkeling en sociale interactie, en zijn vaak een opstap naar een uitgebreider traject in het Leerlab.
Samenwerking in de regio
Werkzaak werkt nauw samen met Taalhuizen, ROC Rivierenland en Stichting Lezen en Schrijven. Samen zorgen we dat werkzoekenden en werkenden de juiste hulp krijgen. Voor korte, werkgerichte vragen pakken wij het zelf op. Voor langere trajecten verwijzen we door.